一、犬的反射活动
犬的正常反射活动，包括生而有之的非条件反射（本能）和后天获得的条件反射。非条件反射主要有以下方面。
（一）食物反射
犬见到食物后或闻到食物的气味时，唾液的分泌量增加。
（二）探求反射
犬为适应生存环境，对外界环境中的事物有用鼻子嗅辨的现象，以判断对自己有无危害。
（三）防御反应
犬对陌生人和动物有戒心和警惕性，对进攻者扑咬为主动防御，对进攻者躲避是保护自己的被动防御。
（四）自由反射
犬喜欢无拘无束地到户外活动。与主人一同戏耍，这种天性为自由反射。
（五）猎取反射
犬对周围物品有兴趣，衔取物品或者运送物品，是相关训练的基础。
（六）性反射
性成熟后，公、母犬都会有接近异性犬、交配生育的本能，是进化繁衍的需要。
条件反射是后天获得的，是建立在非条件反射的基础之上的生理活动，是训练的结果。例如，见到主人穿鞋穿衣服，犬会明白要外出活动，立即奔向门口；听到主人的脚步声，犬会站在门口迎接回家的主人；听到主人呼唤“犬友”名字，犬会兴奋摇摆尾巴，以示高兴。经过训练后，犬能服从主人的相应命令，完成一系列复杂的动作。
二、最佳的训练时间
犬的本能是后天训练的基础，而训练者的科学培训，是造就优秀犬的必经之路。我们看到的优秀军犬、警犭以及马戏团会数数字的聪明小型犬，都是经过培训而成的。
与儿童学习知识相似，犬也有接受训练的最佳时间，对于大多数的犬，1岁之前的训练至关重要，幼犬出生后45天断奶，到3个月时可以开始训练一些简单的口令，如衔物、嗅物、起立、趴下、敬礼等动作，幼犬不一定完成的很出色，但这些基本动作与口令的条件反射训练，是今后进一步训练的基础。
小型犬到1岁多已发育到体成熟，而黑贝犬。大丹犬和圣伯纳犬等大型犬则到2岁时身体发育才成熟，但1岁的工作犬就有能力参加“工作”了；而1岁的伴侣犬也应该会完成许多较为常见的动作。
犬的训练是分阶段的，不要过早地检验犬的本领，尤其是凶猛的扑咬，应该让犬听从命令，成为训练有素的工作犬，或活泼聪明的观赏犬。
三、训犬者的素养
（一）科学的方法
训练是一门艺术，具有很强的科学性，要从动物心理变化的角度进行思考，按照一定规矩训犬，不能把犬当成玩具，想起来就教几下，无规律，不负责任、无连贯性，使犬也无所适从。
（二）表扬和鼓励为主
犬不会一学就会，因此，只要犬努力去做，训犬者就应该话语亲切地予以表扬，并用少量食物奖励犬，建立良性的条件反射。
（三）幼犬的训练
幼犬活泼好动，“坐不住”与儿童习性接近，因此，不能要求太高，不要幼犬什么都服从，但对于不希望犬去做的事应明确表示“不行”。渐进行事，犬会学会服从，而不任性。惩罚应在犬犯规时进行，事后算账，犬不一定能明白。
（四）与犬友善相处，是犬认从训犬者（或主人），的基础.
犬爱憎分明，因此，平时多为犬梳理被毛，多抚摸观赏犬，有利于建立信任，犬会熟悉人的气味、声音和态度，在犬高兴时训练的效果好。强迫训练会引起大的反感。
（五）如何约束犬
若想让犬完成口令，应该让犬理解你的口令的意思，手势、示范和口令的合理应用是必要的。手势要尽量简单，最好统一，不要家中3人三种手势，犬不知哪种手势对就不好了。示范是必要的，随着口令和手势教犬做动作，是有效的训犬手段。口令以短为主，，配合口气和声调的变化，例如，“好”！“乖”！“听话”！最好以中等口气和音调讲出；“停”！“别动”！的语调应高声而严厉；“过来”，“走”等口令应短而坚定。这样，犬也能适应主人或训犬者的意图。
（六）探索与交流
从别人训犬中得到启发，主人间多交流，在实践中可以探索适合自己犬的训练科目。别人好的经验是值得借鉴的，因为不同品种的犬在接受能力上是不同的，同一品种的犬的不同个体在理解能力和性格上也有区别。
同是大型犬，
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